| 周次 |
| 分值 | 【纪律文明】反馈明细 | 分值 | 【环境卫生】反馈明细 |
| 0.00 | | 无加分扣分情况（纪律文明）(1) | 1.及时开窗通风，班主任进班早；
2.早读有学生领读，声音响亮；
3.升旗仪式时9人桌面未清空：2组1号、3组4号、6组6号、3组6号、5组2号、5组4号、7组3号、7组4号、8组4号；
4.上午去专用教室时，桌面全部清空 | | 无加分扣分情况（纪律文明）(1) | 表扬放学清堂及时，大部分学生能主动与教师、同学告别 |
| 0.00 | | 无加分扣分情况（环境卫生）(1) | 1.能够及时进行一日三扫；
2.教室保洁好，地面干净整洁；
3.放学能及时清堂。 |
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| 0.00 | | 无加分扣分情况（纪律文明）(1) | 班主任进班早，开窗通风。晨扫十分认真，学生积极的朗读课文，声音响亮整齐。中午吃完饭后，快速还餐车，教室内卫生干净，坐姿端正。下午听广播注意纪律，放学后教室明亮干净。 |
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| 0.00 | | 无加分扣分情况（纪律文明）(1) | 1.早上教室灯、窗及时开。2.老师早早地进了班级，在两位学生带领下早读，声音响亮。 3.课间、午间活动文明。 4.上下午眼操认真。 5.中午分饭静齐快。 |
| 0.00 | | 无加分扣分情况（环境卫生）(1) | 1.早晨到校及时打扫教室卫生。 2.午间卫生及时，走廊干净整洁。 3.放学后卫生保洁干净 |
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| 0.00 | | 无加分扣分情况（纪律文明）(1) | 1.教室窗户能及时开，
2.班主任进班早，及时组织学生进行早读；
3.上午眼操认真。 |
| 0.00 | | 无加分扣分情况（环境卫生）(1) | 1.教室地面干净整洁；
2.放学能及时清堂，教室干净整洁。
3.垃圾分类正确。 |
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| 0.00 | | 无加分扣分情况（纪律文明）(1) | 班主任早早进班，有部分孩子到教室后，在老师的指导下做一些整理，会自己看书。
午间活动时比以前进步太多，清堂及时，教室卫生也比较好。 | | 无加分扣分情况（纪律文明）(1) | 一周课堂常规优秀 |
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