【二(5)班】班级行为规范情况说明


周次分值与说明
分值【纪律文明】反馈明细分值【环境卫生】反馈明细
周一  0.00
无加分扣分情况(环境卫生)(1)班主任进班及时,有很多小朋友已经到了,在班主任的组织下有序的开展早读的任务,不过23号和4号在聊天,提醒后开始早读了,21号在看漫画书,提醒后才收起来。课间文明玩耍,无奔跑现象;午间大多数小朋友都在教室内非常安静地写作业,还有一些小朋友在阅读。但是正确垃圾分类。放学清堂及时。问好:32、43、36、47
周二    
周三-2.00
遵守其他《小学生日常行为规范》要求(1)二(5)班2号18号在操场挖土
课间活动文明,不奔跑(1)34号越过栏杆看蝌蚪,往水里丢花
无加分扣分情况(纪律文明)(1)同学们普遍到的比较早,早读合理安排学习内容,书包柜内收纳筐摆放整齐,小阳台有纸巾、纸板等垃圾,准时出旗,课间合理安排学习与活动,眼操认真完成。
  
周四0.00
无加分扣分情况(纪律文明)(1)1.见到老师主动行队礼问好,热情有礼貌 2. 早到早读,开展及时,声音响亮。3.黑板常规重点未修改。4.午间文明活动请班主任加强提醒走廊不奔跑。
0.00
无加分扣分情况(环境卫生)(1)1.早上及时开窗通风,晨扫、午扫及时整洁。2.放学清堂及时,教室干净整洁,阳台、橱柜打扫工具摆放整齐。
周五0.00
无加分扣分情况(纪律文明)(1)一周课堂常规优秀
  
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